¿Cuál es la situación social de Venezuela en el contexto latinoamericano? (2/2)

La semana pasada comentábamos los resultados sobre pobreza de ingresos que presenta el Panorama Social de América Latina 2014. Allí, los resultados sociales eran desfavorables para Venezuela por ser el único país de la región en el que aumentó la incidencia de pobreza entre 2012 y 2013. Sin embargo, una medición de la situación social  basada exclusivamente en el ingreso tiene limitaciones y solo muestra una parte del problema (en este post discuto las ventajas y desventajas de los métodos de medición utilizados en el país). Por ello resulta un importante acierto que en este informe se haya incluido también una medición multidimensional de la pobreza para los países latinoamericanos. Y en ese índice la situación de Venezuela es distinta

¿Cuál es la situación social de Venezuela en el contexto latinoamericano? (1/2)

La difusión en días pasados de los principales resultados del más reciente Panorama Social de América Latina, informe publicado anualmente por la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), causó revuelo en las noticias y redes sociales del país. La razón: en esta publicación, Venezuela es el único país de la región que presenta un incremento de la pobreza de ingresos en el último año que analiza el estudio.

Buenas preguntas para iniciar el 2015

El más reciente ensayo del profesor Fernando Mires en su blog me ha parecido un recurso interesante para reactivar mi blog personal con el inicio del año. Su definición teórica inicial comienza con una pregunta, de las buenas: ¿qué es la sociedad? Y da una respuesta que podría resultar polémica. Al aproximarse al concepto de clase se aleja de la visión taxonómica que se contenta con describir en qué se diferencian los distintos grupos que existen en una colectividad, para asumir como central en la definición de una sociedad de clases la existencia de conflictos que se expresan y tramitan institucionalmente a través de organizaciones de clase. Las clases existen en tanto hay actores organizados que propugnan sus intereses. A esta sociedad de clases contrapone la idea de “anti-sociedad de masas” y, si bien no me gusta el término, sí comparto su noción: ante la inexistencia de organizaciones de diversa índole, las masas desarticuladas se encuentran a merced del estado que tiende a ocupar todos los espacios sociales, se cierran así los espacios democráticos y se posibilitan el autoritarismo y el totalitarismo.

Ciudadanía social: el reto para la democracia venezolana

Cuando se piensa en las condiciones para la democracia, lo más común es centrarse en los derechos civiles y políticos: no puede haber democracia sin igualdad ante la ley, libertad de pensamiento o sin derecho a la participación política. El foco suele estar en el concepto de libertad al distinguir los sistemas democráticos de otras formas de gobierno que la restringen.  Pocas veces el foco está en los derechos sociales y sus implicaciones. A ello dedicaremos las próximas líneas.

La clase media como problema

En un post anterior les había comentado la importancia de los planteamientos de Marx en el desarrollo de los estudios sobre estratificación social en la sociología del siglo XX (y XXI). Y ello no se debe únicamente a que los sociólogos posteriores hayan tendido a clasificarse como marxistas o no marxistas. Uno de los pronósticos de Marx sobre el desarrollo futuro de las sociedades capitalistas era su tesis de la pauperización: la creciente acumulación de capital iría acabando progresivamente con las clases pre-capitalistas (especialmente, la pequeña burguesía) y dejaría un desolador paisaje de amplísimas desigualdades cuando solo quedaran los muy ricos burgueses y el proletariado empobrecido. Y no hace falta ser anti-marxista para reconocer que esta tesis no se cumplió, porque si hubo algo característico del siglo XX fue, justamente, el crecimiento de la clase media asalariada.

La medición de la pobreza, a debate

Durante el 22 y 23 de noviembre tuve la oportunidad de estar en Santiago de Chile para participar en un intenso debate interdisciplinario sobre la multidimensionalidad de la pobreza en América Latina organizado por CLACSO. Obviamente, iba con grandes expectativas sobre la discusión de la ponencia que presentaba y me encontré con una fuerte agenda de trabajo que dejaba poco espacio para el debate detallado de cada una de las propuestas. Sin embargo, mi balance personal del evento es altamente positivo porque a propósito de las distintas exposiciones se abrió una intensa y formativa discusión sobre las implicaciones éticas, políticas, teóricas y metodológicas que surgen a partir de cómo definimos este fenómeno.